Clasificación:
CD-T 1637
Título:
Adaptación del método Suzuki para la remediación de la lecto-escritura musical, en la ejecución instrumental de la melódica en tercero primaria: metodología y medición de impacto
Imp / Ed.:
Guatemala, Guatemala : Universidad del Istmo. Facultad de Educación, 2015.
Descripción:
1 CDR : 208 páginas : cuadros, esquemas, gráficas, tablas.
Temas:
Notas:
Tesis (Licenciado en Educación con especialidad en Didáctica Educativa) - UNIS.
Ubicación de copias:
UNIS CAMPUS FRAIJANES - TESARIO -
(DISPONIBLE)
